网课铺 2023-10-20 13:52
第一章 章节测试
1、选择题:“课程”一词最早起源于？
A:汉代
B:宋代
C:南北朝时期
D:唐代
参考答案：【南北朝时期】
2、选择题:课程本质上是一种特殊的经验。该观点属于？
A:科目进程说
B:计划说
C:包容说
D:经验活动说
参考答案：【经验活动说】
3、选择题:下列不属于界定课程概念需要遵循的原则的是？
A:操作性原则
B:开放性原则
C:唯一性原则
D:整体性原则
参考答案：【唯一性原则】
4、选择题:教与学两字连用最早见之于？
A:《学记》
B:《尚书》
C:《论语》
D:《诗经》
参考答案：【《尚书》】
5、选择题:“教学相长”出自？
A:《论语》
B:《学记》
C:《诗经》
D:《老子》
参考答案：【《学记》】
6、选择题:
夸美纽斯的（ ），标志着教育学作为一门系统学问的产生。
A:《母育学校》
B:《大教学论》
C:《普通教育学》
D:《世界图解》
参考答案：【《大教学论》 】
7、选择题:课程与教学是相互独立的，没有什么关系。
A:对
B:错
参考答案：【错】
8、选择题:教学是课程的一个组成部分，是课程实施的过程。这是大课程观的观点。
A:对
B:错
参考答案：【对】
9、选择题:学习课程与教学论有助于更好地揭示教学规律，指导教学实践。
A:对
B:错
参考答案：【对】
10、选择题:课程与教学是复杂的现象，没有特定的研究方法。
A:对
B:错
参考答案：【错】
第二章 章节测试
1、选择题:
20世纪80年代，课程与教学开始重新整合并逐步走向融合,因为课程在本质上是一种教学事件，教学在本质上是一种课程开发过程。
A:对
B:错
参考答案：【对】
2、选择题:
反对专门教书、背书记诵的教学方法，主张教学要立志为先、知行合一的明代教育家是（ ）。
A:孔颖达
B:朱熹
C:王守仁
D:韩愈
参考答案：【王守仁】
3、选择题: 1826年，清政府在京师同文馆制定了以西方近代科学为主的分年课程计划，标志着“我国近代课程的萌芽”。
A:错
B:对
参考答案：【错】
4、选择题:
西方文艺复兴时期强调宗教和道德；中世纪强调人文主义学科。
A:错
B:对
参考答案：【错】
5、选择题:
我国近代课程与教学在理论与实践上均呈现出鲜明的“西学”特色。
A:对
B:错
参考答案：【对】
6、选择题: 随着19世纪西欧国家的形成和民主政治的发展，民族语和外国语成为近代西方学校的必修课程。
A:错
B:对
参考答案：【对】
7、选择题: 近代西方课程已开始走出“文雅教育”的象牙塔，注重个人生活需要和社会发展的现实需求。
A:对
B:错
参考答案：【对】
8、选择题:
捷克教育家夸美纽斯1623年出版的《大教学论》，成为教学论作为一门学科最典型的标志。
A:对
B:错
参考答案：【错】
9、选择题:
古希腊的课程分为雅典课程体系和斯巴达课程体系，后者强调文法学习，前者强调身体锻炼。
A:错
B:对
参考答案：【错】
10、选择题: 关注儿童的身心发展与注重自然科学等“百科全书”式知识的教学成为近代学校教学实践的重点。
A:错
B:对
参考答案：【对】
第三章 章节测试
1、选择题:课程价值的内涵主要强调作为客体的课程对于作为主体的人和社会需要的满足。
A:错
B:对
参考答案：【对】
2、选择题:课程的外在功能体现在对受教育者的理性发展和心智成熟具有推动作用。
A:错
B:对
参考答案：【错】
3、选择题:知识本位课程价值取向强调以学生的兴趣和需要组织课程与教学。
A:错
B:对
参考答案：【错】
4、选择题:请指出下列选项中的学生本位课程价值取向的流派代表
A:结构主义
B:要素主义
C:主知主义
D:人本主义
参考答案：【人本主义】
5、选择题:教学目标是在具体情景下学生学习行为变化的预期结果。
A:错
B:对
参考答案：【对】
6、选择题:培养目标是指教育活动的总目标，是指一定社会培养人的总体要求。
A:错
B:对
参考答案：【错】
7、选择题:教学目标一般包括实质性目标、发展性目标和教育性目标等三种分项目标。
A:错
B:对
参考答案：【对】
8、选择题:布卢姆等人提出的教学目标分类理论包括哪些方面
A:意志
B:认知
C:情感
D:动作技能
参考答案：【认知;
情感;
动作技能】
9、选择题:加涅的教学目标分类理论包括
A:智慧技能
B:认知策略
C:言语信息
D:动作技能和态度
参考答案：【智慧技能;
认知策略;
言语信息;
动作技能和态度】
10、选择题:第八次基础教育课程改革确立的三维目标包括
A:情感态度与价值
B:审美与创造
C:过程与方法
D:知识与技能
参考答案：【情感态度与价值;
过程与方法;
知识与技能】
第四章 章节测试
1、选择题:课程开发的特征有？
A:连续性
B:原发性
C:层次性
D:系统性
参考答案：【连续性;
原发性;
层次性;
系统性】
2、选择题:国家课程开发的特征有？
A:统一性
B:地域性
C:强制性
D:基础性
参考答案：【统一性;
强制性;
基础性】
