超星尔雅《马克思主义民族理论与政策》最新答案2020

超星尔雅《马克思主义民族理论与政策》最新答案2020

第一章
1【单选题】我们讨论民族大义，就是要真切理解各族人民的（）。 C
A、个人利益
B、民族利益
C、共同利益
D、经济利益
2【单选题】讨论民族大义，就要在根本处守望中华民族的共有（）。 答案：精神家园
A、物质家园
B、文化家园
C、宗教家园
D、精神家园
3【单选题】1949年以前，一穷二白的旧中国总共四亿多人口，平均寿命大约（）岁。 B
A、30
B、35
C、45
D、55
4【单选题】
在业已实现的《卫生事业十二五规划》里，2015年的全国平均预期寿命已达到（）岁。 C
A、
85
B、
80
C、
75
D、
905【单选题】经过几十年社会主义建设，如今我国已成为世界（）大经济实体。 答案：第二
A、第一
B、第二
C、第三
D、第四
6【多选题】大义的本质在于（）的共同利益。 ABCD
A、大
B、全
C、公
D、正
7【多选题】今天的中国，是中华56个民族十多亿人口（）的人民共和国。 ABCD
A、共同拥有
B、共同依存
C、和睦相处
D、和谐发展
8【多选题】新中国的民族观，是在（）建设实践中培育出来的。 AC
A、新民主主义革命
B、无产阶级革命
C、社会主义
D、资本主义
9【多选题】在缔造和捍卫祖国的长期历史过程中，各民族共同推动了统一多民族国家的（）。 ABD
A、经济发展
B、文化繁荣
C、宗教复兴
D、社会进步
10【多选题】以下属于各民族共同铸就辉煌的例子有：（）。 ACD
A、秦汉雄风
B、太平天国
C、盛唐气象
D、康乾盛世
11【多选题】各族人民，就像一个家庭里的男女老幼一样（）。 BC
A、尊卑有序
B、生理形态上有特点和差异
C、心理特征有特点和差异
D、职业分工不同
12【多选题】民族团结、社会稳定的结果是（）。 ACD
A、人民幸福指数很高
B、人民文化差异大
C、人民安居乐业
D、人民生命过程增长
13【多选题】民族大义是引导我国各族人民（）的行动指南。BD
A、合理分工
B、团结和谐
C、共同执政
D、科学发展
14【多选题】民族分裂、社会动乱的结果是（）。 ABD
A、人民颠沛流离
B、百姓生活在水深火热之中
C、贫富差距缩小
D、人民生命过程缩短
15【多选题】
在中国5000多年的文明发展史中,有众多民族登上历史舞台,经过持续不断地（）和（）,造就了现在的统一的多民族国家。AB
A、分化
B、交融
C、吞并
D、同化
16【判断题】民族大义和民族主义本质上是一样的，同样强调自身的民族利益。 ×
17【判断题】56个民族之中，汉族人口就有十多亿。其他各族人口合起来仅达汉族的一半，所以统称为“少数民族”。 ×
18【判断题】我们的祖国是统一的多民族国家。 √
19【判断题】我国有5000多年的文明发展史，但登上历史的舞台的民族为数不多。 ×
20【判断题】各民族人口、资源、环境以及社会经济、文化、生活等方方面面大同小异。 答案：错误

21【判断题】民族主义片面强调自身的民族利益。（） 答案：对
22【判断题】我国宪法对基本国情做出了权威概括:“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家”。（） 答案：对

第二章
1【单选题】学术界曾把民族概念在我国的应用分为几派？ 答案：2
A、1
B、2
C、3
D、4
2【单选题】凡居民材，必因天地寒暖、燥湿，广谷、大川异制。民生其间者异俗，刚柔轻重，迟速异齐，五味异和，器械异制，衣服异宜。修其教，不易其俗；齐其政，不易其宜。 ——《礼记·王制篇》 这段话告诉我们管理国家应当如何？（） 答案：尊重民族差异
A、照顾弱势民族
B、提供政策扶植
C、注重民生民俗
D、尊重民族差异
3【单选题】“今诸华士女，民族弗革，而露首偏踞，滥用夷礼”这段话中的夷礼指的是什么？ 答案：佛教礼仪习俗
A、佛教礼仪习俗
B、少数民族的习俗
C、夷族的礼仪
D、南蛮的风俗
4【单选题】历史渊源作为民族传统的内在依据，体现了民族的（）。 B

A、融合性
B、历史稳定性
C、复杂性
D、包容性
5【单选题】生产方式是人们在生产、（）、消费过程中的组织和联系形式。C
A、制造
B、使用
C、交换
D、运输
6【单选题】天主教于（）传入我国。 C
A、唐代
B、宋代
C、元代
D、清代
7【单选题】
( )是人们共同体内部的情感纽带,是对民族共有精神家园的皈依。 答案：心理认同
A、心理认同
B、历史渊源
C、风俗习惯
D、生产方式
8【多选题】民族在以下哪些方面具有共同特征？（）ABCD
A、心理认同
B、历史渊源
C、风俗习惯
D、生产方式
9【多选题】我国的民族政策主要是（）。ABCD
A、实行民族区域自治
B、建立人民代表大会制度
C、实现各民族的当家作主
D、共同参政议政
10【多选题】中华民族多元一体历史格局可以用以下哪些词语来解释AD
A、你中有我、我中有你
B、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
C、团结共进，繁荣发展
D、族中有族、层叠相依
11【多选题】工业革命以后，一些思想和政治理论家开始给民族概念定义。他们强调民族在语言、地域等方面的“共同”，或者“统一”。这种定义是什么？AC
A、国家民族
B、人民国家
C、民族国家
D、国家人民
12【多选题】族性特征包括以下哪些方面？ABCD
A、历史渊源
B、生产方式
C、语言文化
D、心理认同
13【多选题】我们开展民族工作，要在全面贯彻民族平等团结政策的同时，做到以下哪几个方面？ABCD
A、全面贯彻宗教信仰自由政策
B、依法管理宗教事务
C、坚持独立自主自办原则
D、积极引导宗教与社会主义社会相适应
14【判断题】在西方的现代“民族”概念传入中国之前，中国没有民族概念的运用。（） 答案：错误
15【判断题】当今世界上的国家以单一民族国家为主。（） 答案：错误
16【判断题】近代以前，西方没有民族概念，只有原始的族群概念。（） √
17【判断题】生产方式的变化是一个复杂系统的渐进过程，它作为民族区别的常见特征也有很强的稳定性。（） √
18【判断题】我们要以开明的态度对待境外宗教势力，将之和国内宗教有机结合 答案：错误
19【判断题】我们应当引导宗教与社会主义相适应，服务和谐社会建设 √
20【判断题】我国的民族识别工作经历了六个历史阶段。（） 答案：错误
21【判断题】民族和宗教是两个独立的、没有任何关联的范畴。（） 答案：X
第三章
1【单选题】（）是部落由于战争掠夺的需要，暂时性结成的军事组织。 B
A、国家
B、部落联盟
C、民族
D、氏族公社
2【单选题】民族过程的复杂性决定了“三交”乃至“三融”必然带有（）特征。 答案：非线性的
A、线性的
B、非线性的
C、齐次的
D、非齐次的
3【单选题】以下与民族最近似的是（）。 答案：部落联盟
A、原始群
B、胞族
C、部落
D、部落联盟
4【单选题】在（）社会，婚姻形式进入到对偶家庭阶段。D
A、母系氏族
B、父系氏族
C、胞族
D、部落联盟
5【单选题】（）是以生活方式和文化模式为基础的人群认同系统。A
A、部落
B、民族
C、国家
D、阶级
6【单选题】在民族同化的过程中，（）是最常见的现象。 B
A、完全同化
B、部分同化
C、涵化
D、部分涵化
7【单选题】“族自秦汉以下，既不是国家分裂时期的部族，也不是资本主义时代的资产阶级民族，而是在独特的社会条件下形成的独特民族”是（）提出来的？ 答案：范文澜
A、费孝通
B、范文澜
C、吕振羽
D、郭沫若
8【单选题】在马克思主义民族史观的立场上看，民族范畴的上限是（）。 答案：原始社会末期
A、资本主义上升时期
B、原始社会末期
C、封建社会时期
D、资本主义萌芽时期
9【单选题】各民族在长期交往过程中相互磨合、相互渗透，你中有我我中有你，最后走向大同，这属于（）现象。A
A、民族融合
B、民族同化
C、民族消亡
D、民族涵化
10【单选题】以下关于部落特征说法有误的是（）。D
A、有共通的血缘
B、有共有的地域
C、有共同的财产
D、有共同的语言
11【单选题】（）基本奠定了我国多民族国家的大一统的格局。A
A、商周以至秦汉
B、隋唐
C、元朝
D、明清
12【多选题】部落联盟中的各部落在内部事务上的（）和（）为基础。 AC
A、平等
B、相互牵制
C、独立
D、相互隶属
13【多选题】民族在族际交往交流中，必然出现族性的（）。 ABD
A、同化
B、异化
C、归化
D、交融涵化
14【多选题】任何次生民族都是先存民族“三交”“三化”的结果，“三交”指的是__。 ACD
A、交往
B、交互
C、交流
D、交融
15【多选题】斯大林所定义的民族特征包括：（）ABCD
A、共同语言
B、共同地域
C、共同经济生活
D、共同心理素质
16【多选题】民族同化和民族融合的区别是（）。 ABCD
A、发生的时间不同
B、发生的范围不同
C、发生的结果不同
D、实现的途径不同
17【多选题】下列关于民族融合说法正确的是（）。 AB
A、民族融合是民族消亡的途径。
B、民族融合是民族消亡的方式。
C、历史上的民族融合意味着民族历史范畴的最终完结。
D、民族融合的过程很短。
18【判断题】民族消亡必定是在阶级和国家消亡之后。（） √
19【判断题】民族同化的过程有完全同化与部分同化的分别。（） √
20【判断题】西安半坡出土的人面鱼纹和羌寨出土的鱼、蛙纹，都有可能是当时父系氏族的图腾形象。 √

21【判断题】原生民族是“民族实体”，而“次生民族”则是“复合民族”。 答案：错误
22【判断题】原始群在流动中群居，男子共妻、女子共夫，处于“知其父而不知其母”的蒙昧状态。 答案：错误
23【判断题】氏族尚没有共同的语言，但共享着一定程度的文化。 答案：错误
24【判断题】部落具有原始社会组织形式单一属性。（） √

25【判断题】根据次生民族的概念，中华民族不具有一体性。 答案：错误
26【判断题】民族随着阶级的产生而产生，也将随着阶级的消亡而消亡。 答案：错误
27【判断题】历史上的民族融合必然造成许多历史上的具体民族退出历史舞台。 答案：错误
第四章
1【单选题】社会主义时期，各民族间共同因素的（）是族性再生的基础。A
A、增多
B、减少
C、保持不变
D、消失
2【单选题】（ ），即族性影响的扩展、延伸和蔓延。 答案：族性张扬
A、族性张扬
B、族性侵略
C、族性扩张
D、族性延伸
3【单选题】前苏联领导人曾经声称社会主义苏联彻底解决了民族问题，苏联就是“苏联人民”的（ ）。 答案：民族共同体
A、命运共同体
B、社会共同体
C、利益共同体
D、民族共同体
4【单选题】无论民族自身的特点还是民族之间的差异，都是在复杂的（ ） 下，在漫长的历史发展过程中客观形成的。 D
A、社会经济条件
B、社会文化条件
C、国际发展环境
D、自然地理条件
5【单选题】在复杂性因素作用下，自然会出现历史发展的（ ）。 答案：不平衡性
A、错乱性
B、交错性
C、不平衡性
D、持续性
6【单选题】正确认识社会主义时期的民族特点和民族差异问题是正确认识社会主义时期民族和解决社会主义民族问题的（ ） 。 答案：重要前提
A、重要前提
B、重要条件
C、首要条件
D、必要条件
7【单选题】早在（ ），生活在中华大地的各民族就已经共同奠定了统一多民族国家的雏形。 C
A、三国时期
B、春秋时期
C、秦汉时期
D、五胡时期
8【单选题】所谓族性,其实是一种特殊的（）。 A
A、社会性
B、阶级性
C、自然性
D、个体性
9【单选题】
民族特点指由民族（）自成一体的独特格局。D
A、主体元素
B、非主体元素
C、外部元素
D、内部元素
10【单选题】
民族差异是基于民族特点并在（）中形成的相互差别。 答案：族际对比
A、族际对比
B、族际分化
C、族际交流
D、族际融合
11【多选题】任何族性的生成都是以一般社会性为（）和（）。AD
A、客观基础
B、前提条件
C、必然结果
D、根本目标
12【多选题】我国各民族之间的发展差距长期存在的原因包括哪些方面？（）ABCD
A、历史的原因
B、社会主义初级阶段的国情
C、自然环境
D、教育落后
13【多选题】民族地区是我国的（）。ABC
A、水系源头区
B、生态屏障区
C、文化特色区
D、资源匮乏区
14【多选题】民族范畴目前处于（ )与( )并存的历史阶段。 AB
A、资本主义
B、社会主义
C、封建社会
D、原始社会
15【多选题】从族性视角观察，民族的发展就是在（ ）、（ ）与（ ）中走向更为复杂结构的涵化过程 ABC
A、族内同化
B、族际分化
C、相互交融
D、民族侵蚀
16【多选题】民族差异大致可以从族际特征的以下哪些层面去考察？（） ABCD
A、历史传统的差异
B、文化系统的差异
C、语言的差异
D、风俗习惯的差异
17【多选题】下列选项中，哪方面可以表现出中国民族异彩纷呈的多样性？（） ABCD
A、语言
B、文化
C、风俗习惯
D、心理认同
18【多选题】从秦汉到隋唐，再到元明清，这三次统一每一次都比上次（ ）？ BCD
A、用时更长
B、范围更广
C、力度更强
D、吸纳进来的民族更多
19【判断题】民族范畴自阶级社会末期时形成。（） 答案：错误
20【判断题】如果从僵化的民族定义出发，认为民族特征也就是一些固定的“民族要素”，只要既有的一些“要素”缺失了，就意味着相关民族的族性因素减少了。 √
21【判断题】统一多民族是我们国家的一大重要优势。（） √
22【判断题】民族特点和民族差异长期存在的根本原因在于民族族性的生态发展。（） √
23【判断题】无论哪个民族建鼎称尊，建立的都是多民族国家，而且越是强盛的王朝吸纳的民族就越多。（） B
24【判断题】民族范畴的社会主义阶段特征是以发展多人口民族为主。（）x
25【判断题】两千多年来,尽管有分裂、有纷争,但是多民族国家的统一始终是历史的主流,是各民族人心所向,是发展的大势所趋。（） √

第五章
1【单选题】“民族问题的实质是阶级问题”是从（）遗留下来的观点。C
A、封建主义时期
B、旧民主主义革命时期
C、新民主主