超星尔雅《数学文化(南开大学)》最新章节测试答案

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1.1数学文化(一)

1、【单选题】在中华人民共和国教育部颁布的(),“数学文化”一词最早进入的官方文件。

A、《初中数学课程标准》
B、《高中数学课程标准》
C、《大学数学课程标准》
D、《小学数学课程标准》

参考答案:B

2、【单选题】2002年,()为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”。

A、钱学森
B、齐民友
C、陈省身
D、邓东皋

参考答案:C

3、【判断题】数学文化有广义狭义之分,其广义是指数学的思想、精神、方法、观点、语言,以及他们的形成和发展。()

参考答案:X

4、【判断题】与其他自然科学研究的共同点在于,数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物。()

参考答案:X

1.2数学文化(二)

1、【单选题】1998年以来,教育部的专业目录里规定了包括数学与应用数学、()专业在内的数学学科。

A、数理统计学
B、信息与计算科学专业
C、数学史与数学文化
D、统计学

参考答案:B

2、【判断题】在经过数学学习后,将所学的数学知识都排除或忘掉后,剩下的东西,即所谓数学素养的通俗说法。()

参考答案:

3、【判断题】目前,数学仅仅是一种重要工具。若要上升至思维模式的高度,学者们仍需努力探索。()

参考答案:X

1.3数学文化(三)

1、【判断题】解决数学难题的一种有效方法是反证法。()

参考答案:

2、【判断题】“数学文化”课,是指以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目的的课程。()

参考答案:X

1.4数学文化(四)

1、【单选题】数学家为解决“哥尼斯堡七桥问题”,第一步是()。

A、概括
B、推理
C、抽象
D、分析

参考答案:C

2、【单选题】()曾指出:数学是研究现实世界中数量关系与空间形式的一门科学。

A、欧拉
B、恩格斯
C、马克思
D、阿基米德

参考答案:B

3、【单选题】最后是谁解决了“哥尼斯堡七桥问题”?()

A、欧拉
B、高斯
C、笛卡尔
D、阿基米德

参考答案:A

4、【判断题】罗素从数学的公理体系角度描述了数学的概念。()

参考答案:

5、【判断题】从牛顿的著作《自然哲学之数学原理》可以看出,他是支持数学定义中的“哲学说”的。()

参考答案:

1.5数学文化(五)

1、【单选题】如果奇结点是()个,点线图上的点就不可能得到一笔画。

A、1个
B、2个
C、3个
D、4个

参考答案:C

2、【单选题】每隔()年,哈雷彗星回归一次。

A、75年
B、76年
C、77年
D、74年

参考答案:B

3、【单选题】后来数学的哪个分支,为“哥尼斯堡七桥问题”的解决贡献很大?()

A、函数论
B、拓扑学
C、常微分方程
D、概率论

参考答案:B

4、【判断题】通过天文观察,海王星得以发现。()

参考答案:X

5、【判断题】电磁波的发现,与数学方程式密不可分。()

参考答案:

1.6数学文化(六)

1、【单选题】因为数学研究方法的帮助,洗清了剽窃别人作品的罪名,他是下列哪部作品的作者?()

A、《静静的顿河》
B、《战争与和平》
C、《复活》
D、《安娜·卡列尼娜》

参考答案:A

2、【单选题】哪一年被联合国宣布为“世界数学年”?()

A、2001年
B、2002年
C、2003年
D、2000年

参考答案:D

3、【单选题】一堆20粒的谷粒,甲乙两个人轮流抓,每次可以抓一粒到五粒,规定谁抓到最后一把谁赢 。如果乙输甲赢,甲先抓应该抓多少粒?()

A、2粒
B、3粒
C、4粒
D、1粒

参考答案:A

4、【单选题】()指出:“没有数学,我们无法看透哲学的深度,没有哲学,人们也无法看透数学的深度”。

A、Immanuel Kant
B、C.B.Allendoerfer
C、Demollins
D、Proclus

参考答案:C

5、【判断题】比较史学是指将数学引入历史的研究。()

参考答案:X

6、【判断题】语音学研究曾经借用数学方法分析语调这一难题。()

参考答案:

1.7数学文化(七)

1、【单选题】在圆柱内嵌一个球,圆柱的体积和球的体积的比是3:2,这是哪位数学家证明的?()

A、阿基米德
B、阿波罗尼奥斯
C、托勒密
D、毕达哥拉斯

参考答案:A

2、【单选题】我国古代的什么时期产生了高次方程求解的探索成就?()

A、汉唐
B、宋元
C、明清
D、魏晋南北朝

参考答案:B

3、【单选题】刻在哪里的记数系统是目前发现的人类最早的记数系统?()

A、牛骨
B、龟甲
C、狼骨
D、猪骨

参考答案:C

4、【判断题】不仅记录了特殊的勾股数,而且对勾股定理有完整的作品是《九章算术》。()

参考答案:X

5、【判断题】十进制的产生与人类有十根手指的体征有关。()

参考答案:

1.8数学文化(八)

1、【单选题】公元17世纪后,整个自然科学研究都关注变量与函数 ,最早是()标志着这种情况的的出现。

A、积分
B、矩阵
C、坐标系
D、微分

参考答案:C

2、【单选题】在欧洲,哪个国家的数学家探索到了三次方程的求根公式?()

A、英国
B、法国
C、意大利
D、德国

参考答案:C

3、【单选题】()发明了1、2、3、4、5、6……这样的计数法。

A、中国人
B、印度人
C、阿拉伯人
D、英国人

参考答案:B

4、【判断题】在《四元玉鉴》中,“元”指的是已知数。()

参考答案:X

5、【判断题】创立了“拓扑学”的是黎曼。()

参考答案:X

1.9数学文化(九)

1、【单选题】构造性的证明方法和()可以证明存在性命题。

A、递推法
B、纯存在性证明方法
C、间接证明法
D、反证法

参考答案:B

2、【单选题】下列哪个数学公式可以推算,一张渔网,其中的节点数、网眼数与边数这三者的数量关系?()

A、欧拉公式
B、柯西不等式
C、幻方法则
D、泰勒公式

参考答案:A

3、【单选题】()是平面图形中对称性最强的图形。

A、三角形
B、圆
C、椭圆
D、正方形

参考答案:B

4、【判断题】如果一个正方形和一个圆的面积相等,那么它们的周长则不可能是相等的。()

参考答案:

5、【判断题】因为陈省身先生认为科学界应该更关注事物性质中稳定、不变的部分,所以他认为“三角形的三内角之和等于180度”这一命题不好。()

参考答案:

1.10数学文化(十)

1、【单选题】在哪一年,“四色猜想”,最终被人们用计算机得到证明?()

A、1971年
B、1972年
C、1973年
D、1970年

参考答案:B

2、【单选题】()表明每个足够大的偶数都是两个素数的和。

A、欧拉猜想
B、费马大定理
C、哥德巴赫猜想
D、卡塔兰猜想

参考答案:C

3、【单选题】根据(),任何大于1的自然数,都可以表示成有限个素数(可以重复)的乘积,并且如果不计次序的话,表法是唯一的。

A、算术基本定理
B、素数定理
C、潘洛斯阶梯
D、代数基本定理

参考答案:A

4、【判断题】作为加强命题条件的退让,希伍德将“四色猜想”改为“五色定理”。()

参考答案:X

5、【判断题】对研究对象本质的揭示包括:圆周率、勾股定理、极大线性无关组等。()

参考答案:

1.11数学文化(十一)

1、【单选题】数学中的什么方法体现了数学教育家波利亚举的例子“烧水”?()

A、分类讨论
B、数形结合
C、化归
D、函数与方程

参考答案:C

2、【单选题】()指出,音乐能激发或抚慰人的感情,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人聪慧,科学可以改善生活,而数学能做到所有这一切。

A、柯西
B、笛卡尔
C、哥德巴赫
D、M.克莱因

参考答案:D

3、【判断题】“构造性”证明了算术基本定理。()

参考答案:X

4、【判断题】一些公式也体现了数学的统一美。()

参考答案:

1.12数学文化(十二)

1、【单选题】哪本著作提出了斐波那契数列?()

A、《算术研究》
B、《算盘书》
C、《莱因德纸草书》
D、《数学引论》

参考答案:B

2、【单选题】在斐波那契数列1,1,2,3,5,8,13,21,34……中,第12项是()。

A、144
B、145
C、146
D、143参考答案:A

3、【多选题】以下不属于二阶递推公式的是()。

A、圆的面积公式
B、等差数列
C、等比数列
D、斐波那契数列

参考

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