智慧树知到《演讲与口才(北京航空航天大学)》最新单元测试答案

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第一章 单元测试

1、问题:(选择题)以下有关口才的说法正确的是( )

选项:

A:口才是公民必备的技艺
B:口才是一种综合能力
C:口才是综合素质的结晶
D:口才是社交中的实用技能

答案: 【口才是公民必备的技艺 ,口才是一种综合能力,口才是综合素质的结晶,口才是社交中的实用技能】

2、问题:高级口才不仅要会说话,而且要说好话。

选项:

A:正确
B:不正确

答案: 【正确】

3、问题:有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到( )。

选项:

A:言之有理
B:言之有物
C:言之有序
D:言之有文
E:言之有情

答案: 【言之有理 ,言之有物,言之有序,言之有文 ,言之有情】

4、问题:有口才的人需具备的7要素分别是德、 、学、识、 、情、 。

选项:

A:才
B:胆
C:知
D:体

答案: 【才,胆,体】

5、问题:口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率。

选项:

A:正确
B:不正确

答案: 【正确】

6、问题:口才的类型在应用上可分为 、竞选演讲、调查采访;在形式上分为 、解说、 、主持、辩论。

选项:

A:讲座
B:日常谈话
C:朗诵
D:演讲

答案: 【日常谈话,朗诵,演讲】

7、问题:一般来讲,口才语言类型包括( )等。

选项:

A:有声语言
B:书面语言
C:无声语言
D:类语言
E:E、时空语言

答案: 【有声语言 ,书面语言 ,无声语言 ,类语言,E、时空语言】

8、问题:口才的构成要素包括:口头语言表达能力, ,体态表达能力,心理素质,认知思维, ,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。

选项:

A:听话能力
B:临场发挥能力
C:情感表现能力
D:语言组织能力

答案: 【听话能力,情感表现能力】

9、问题:人的情感表达的构成可表示为:17%语气词+38%声调+45%体态。

选项:

A:正确
B:不正确

答案: 【不正确】

10、问题:口才沟通的三要素包括说话者、 、听话者;如果是四要素,则还需加上 。

选项:

A:信息
B:媒介
C:环境
D:目的

答案: 【信息,环境】

11、问题:口才的功能主要有社会沟通功能和 功能。

选项:

A:锻炼胆识
B:提升内涵
C:展示自我
D:艺术审美

答案: 【艺术审美】

12、问题:一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是( )。

选项:

A:找对目标,使听众对你的话题感兴趣
B:内容和自我感觉不需要一致
C:生动亲切,传达内心的感受
D:压抑自己的真正情感
E:做正确诚恳的评价
F:用“我们”来称呼
G:采取低姿态

答案: 【找对目标,使听众对你的话题感兴趣,生动亲切,传达内心的感受,做正确诚恳的评价,用“我们”来称呼,采取低姿态】

13、问题:以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是( )

选项:

A:驾驭自己的谈吐
B:建立自己的风格
C:塑造最佳自我形象
D:接受自然的自己
E:培养自信心
F:坚持以科学的方法为指导

答案: 【驾驭自己的谈吐 ,建立自己的风格,塑造最佳自我形象,接受自然的自己,培养自信心,坚持以科学的方法为指导】

14、问题:以下属于说话的目的的是( )

选项:

A:激起听众的行动
B:提供知识和信息
C:引起共鸣、感动与了解
D:让听众感到快乐

答案: 【激起听众的行动,提供知识和信息,引起共鸣、感动与了解,让听众感到快乐】

15、问题:一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有( )。

选项:

A:态度自然
B:言而有信
C:说话简明扼要
D:处事公平
E:运用机智

答案: 【态度自然 ,言而有信,说话简明扼要,处事公平 ,运用机智】

第二章 单元测试

1、问题:演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。

选项:

A:正确
B:不正确

答案: 【不正确】

2、问题:演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和 。

选项:

A:媒介
B:形式
C:内容
D:互动

答案: 【媒介】

3、问题:演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和( )。

选项:

A:论辩演讲
B:学术演讲
C:生活演讲

答案: 【论辩演讲 】

4、问题:演讲的特点包括 、艺术性、真实性、 、论辩性和工具性。

选项:

A:批判性
B:现实性
C:道德性
D:丰富性

答案: 【现实性,道德性】

5、问题:演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。

选项:

A:正确
B:不正确

答案: 【正确】

6、问题:演讲不仅能够促进人才成长和社会文

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