网课铺 2021-05-29 17:23
1.4章测试
1、【单选题】（ ）的丝路精神是“一带一路”倡议的必要前提。
A、和平合作
B、开放包容
C、互学互鉴
D、互利共赢
答案: A
2、【单选题】（ ）的丝路精神是“一带一路”倡议繁荣发展的重要支撑。
A、和平合作
B、开放包容
C、互学互鉴
D、互利共赢
答案: B
3、【多选题】丝路精神是指（ ）。
A、和平合作
B、开放包容
C、互学互鉴
D、互利共赢
答案: ABCD
4、【多选题】一带一路指的是（ ）。
A、丝绸之路经济带
B、丝绸之路
C、21世纪海上丝绸之路
D、20世纪海上丝绸之路
答案: AC
5、【判断题】古代丝绸之路和海上丝绸之路首次开辟东西方大通道，是人类历史上经贸交流的里程碑。
答案: √
6、【判断题】“一带一路”倡议只是简单地借用古代丝绸之路这个名称。
答案: ×
2.3章测试
1、【单选题】根据习大大主席的倡议和新形势下推进国际合作的需要，结合古代陆海丝绸之路的走向，共建“一带一路”确定了（ ）大方向。
A、三
B、四
C、五
D、六
答案: C
2、【单选题】中国-中亚天然气D线与已建成的连接土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、（ ）的ABC线一道，将形成中国—中亚天然气管道网。
A、吉尔吉斯斯坦
B、塔吉克斯坦
C、哈萨克斯坦
D、土耳其
答案: C
3、【单选题】（ ）连接东亚、南亚、东南亚三大次区域，沟通太平洋、印度洋两大海域。
A、中巴经济走廊
B、孟中印缅经济走廊
C、中蒙俄经济走廊
D、中国-中南半岛经济走廊
答案: B
4、【多选题】中蒙俄经济走廊，将“丝绸之路经济带”同（ ）倡议对接。
A、“欧亚经济联盟”
B、俄罗斯经济之路
C、蒙古国经济之路
D、蒙古国“草原之路”
答案: AD
5、【判断题】“一带一路”发端中国，贯通中亚、东南亚、南亚、西亚乃至欧洲部分区域，东牵亚太经济圈，西系欧洲经济圈。
答案: √
6、【判断题】“多国”指结合沿线国家的积极性，在中亚、东南亚、南亚、西亚、欧洲、非洲、美洲等地区培育一批共建“一带一路”的支点国家。
答案: ×
3.3章测试
1、【单选题】（ ）是共建“一带一路”的重要保障。
A、政策沟通
B、设施联通
C、贸易畅通
D、资金融通
答案: A
2、【多选题】“一带一路”的合作模式是（ ）。
A、政策沟通
B、设施联通
C、贸易畅通
D、资金融通
E、民心相通
答案: ABCDE
3、【判断题】设施联通是“一带一路”建设的优先领域，设施联通包括基础设施，比如道路、铁路、机场、港口，也包括管道设施以及通信设施等。
答案: √
4、【判断题】设施联通是政策沟通、贸易畅通、资金融通、民心相通的基础和保障。
答案: ×
4.3章测试
1、【单选题】共建“一带一路”正在成为我国参与（ ）、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案。
A、全球创新合作
B、全球开放合作
C、全球绿色合作
D、全球发展合作
答案: B
2、【单选题】五大发展理念是（ ）。
A、创新、协调、绿色、开放、共享
B、创新、平等、绿色、开放、共享
C、创新、协调、绿色、开发、共享
D、创新、协调、绿色、开放、共建
答案: A
3、【多选题】5年来，共建“一带一路”大幅提升了我国贸易投资自由化便利化水平，推动我国开放空间从沿海、沿江向内陆、沿边延伸，形成（ ）的开放新格局。
A、南北双向互济
B、国内外联动
C、陆海内外联动
D、东西双向互济
答案: CD
4、【判断题】开放理念是顶层设计，以解决发展内外联动问题为核心，全方位升级开放型经济。
答案: √
5、【判断题】开放理念与一带一路之间不是辩证关系。
答案: ×
5.4章测试
1、【单选题】衡量经济全球化的程度，有一个最具代表性的指标，那就是（ ）。
A、国经济总量
B、国人均GDP
C、界进出口贸易额占世界经济总量的比重
D、界进出口贸易额
答案: C
2、【单选题】经济全球化的出现和推进是由（ ）支撑的。
A、黄金
B、人才
C、政策
D、技术
答案: D
3、【多选题】（ ）等被公认为是反全球化的标志性事件。
A、“西雅图事件”
B、“热那亚风暴”
C、新大陆的发现
D、地理大发现
答案: AB
4、【多选题】（ ）是出现逆全球化思潮的根本原因。
A、世界经济低迷
B、世界经济上行
C、发达国家发展停滞
D、发展中国家经济迅猛发展
答案: AC
5、【判断题】2018年是“一带一路”倡议提出五周年,5年来，已经有100多个国家和国际组织共同参与，其中有80多个国家和国际组织同中国签署了合作协议。
答案: √
6、【判断题】经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，没有不足之处。
答案: ×
6.2章测试
1、【多选题】“一带一路”内涵中的三同包括（ ）。
A、社会共同体
B、利益共同体
C、责任共同体
D、命运共同体
答案: BCD
2、【多选题】本节课用北宋张载的横渠四句（ ），来解读一带一路的传统文化底蕴。
A、为天地立心
B、为生民立命
C、为往圣继绝学
D、为万世开太平
答案: ABCD
3、【判断题】联合国大会联合国安理会等重要决议纳入了一带一路的建设内容。
答案: √
4、【判断题】“一带一路“是当代中国贡献给世界的重要哲学范畴与思想理念，即对话而非对抗，合作而非博弈，共享而非独霸，共赢而非零和。
答案: √
7.2章测试
1、【单选题】下列诗词中可以体现开放包容的民心相通是（ ）。
A、楼倚霜树外，镜天无一毫。南天与秋色，气势两相高
B、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻
D、蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。驱羊亦著锦为衣，为惜毡裘防斗时
答案: C
2、【单选题】下列诗词中可以体现繁荣丰盈的贸易畅通是（）。
A、楼倚霜树外，镜天无一毫。南天与秋色，气势两相高
B、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻
D、蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。驱羊亦著锦为衣，为惜毡裘防斗时
答案: D
3、【判断题】从西安至甘肃的嘉峪关，古代称为“皇家驿道”，是我国陆上丝绸之路的主干道。
答案: √
4、【判断题】“一带一路”不仅是一条物质之路，也是一条文化之路、诗歌之路。
答案: √
8.4章测试
1、【多选题】国家主席习大大于2017年1月18日在联合国日内瓦总部的演讲，对人类命运共同体理念作了进一步的阐释，深化和完善了其内容，即（ ）构成人类命运共同体基本体系。
A、坚持对话协商，建设一个持久和平的世界
B、坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界
C、坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
D、坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界
E、坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界
答案: ABCDE
2、【多选题】在“一带一路”建设国际合作框架内，各方秉持（ ）原则，携手应对世界经济面临的挑战，开创发展新机遇，谋求发展新动力，拓展发展新空间，实现优势互补、互利共赢，不断朝着人类命运共同体方向迈进。
A、共商
B、共赢
C、共建
D、共享
答案: ACD
3、【判断题】5年来，共建“一带一路”大幅提升了我国贸易投资自由化便利化水平，推动我国开放空间从沿海、沿江向内陆、沿边延伸，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放新格局。
答案: √
9.2章测试
1、【单选题】（ ）年，最高人民法院出台《关于人民法院为“一带一路”建设提供司法服务和保障的若干意见 》。
A、2014
B、2015
C、2016
D、2017
答案: B
2、【单选题】2016年10月，（ ）仲裁委顺应时势，成立了“一带一路”（中国）仲裁院，这是首个一带一路专属案件的仲裁机构，主要意在统一解决民商事案件的适用法律标准问题。
A、武汉
B、上海
C、北京
D、西安
答案: A
3、【判断题】近年来，中国参与国际法律规则制定的频率越来越高，为不断提升我国的国际话语权和影响力做出了积极贡献。
答案: √
4、【判断题】“一带一路”虽然涉及100多个国家，但每个国家的法律、法规及政策基本相同。
答案: ×
10.2章测试
1、【单选题】HDI在0.700-0.799之间属于（ ）
A、低人类发展水平
B、中等人类发展水平
C、高人类发展水平
D、极高人类发展水平
答案: C
2、【单选题】新加坡属于（ ）人类发展水平。
A、低
B、中等
C、高
D、极高
答案: D
3、【多选题】由联合国开发计划署在《1990年人文发展报告》中提出，即以（ ）为基础变量，按照一定的计算方法，得出的综合指标，并在当年的《人类发展报告》中发布,是衡量联合国各成员国经济社会发展水平的指标。
A、预期寿命
B、教育水平
C、生活质量
D、交通方式
答案: ABC
4、【多选题】下列属于极高人类发展水平的是（ ）。
A、波兰
B、立陶宛
C、沙特阿拉伯
D、埃及
答案: ABC
5、【判断题】巴勒斯坦、越南、菲律宾属于中等人类发展水平。
答案: √
6、【判断题】“一带一路”建设是我们这个时代伟大的创举、伟大的实践、伟大的事业，必然会面临各种风险和挑战。
答案: √
