超星尔雅《大学生就业指导(北京大学)》最新章节测试答案

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1.1生涯愿景探索

1、【单选题】生涯的“以终为始”的规划是:

A、不达目的不罢休的精神动力
B、需要人设定一个固定的目标
C、从“未来愿景”出发的当下定位
D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标

参考答案:C

2、【单选题】从Values到Vision就是

A、把“想要”变成“看得见”
B、开始寻找丰富的资源
C、开始好好学习
D、埋头专注于当前所做的事情

参考答案:A

3、【多选题】愿景可以激励人们努力行动,那么:

A、愿景需要是自己认可
B、愿景应该能激发人的积极体验
C、愿景需要基于现实
D、愿景需要客观

参考答案:AB

4、【多选题】生涯愿景是:

A、个人认同的未来
B、一个清晰的发展计划
C、能激发积极体验的想像
D、拥有信心的期待

参考答案:ACD

1.2拓展理解的“职业世界”

1、【单选题】大学生主体就业在第几产业?

A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、平均分布

参考答案:C

2、【单选题】中国有多少种职业?

A、三百六十种
B、九种
C、几千种
D、无限

参考答案:C

3、【多选题】任何组织都有多种职能,一般包括有:

A、产品研发、生产
B、采购、仓储、物流
C、财务、行政、人事
D、销售、市场、售后

参考答案:ABCD

4、【多选题】第二产业包括有:

A、采矿业
B、制造业
C、电力
D、建筑业

参考答案:ABCD

1.3学群分类和兴趣分类

1、【单选题】生涯发展的路径依赖是指:

A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废
B、工作经常依赖于环境资源取舍
C、发展失去自主性,只是一味随环境变化
D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。

参考答案:D

2、【单选题】专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:

A、职业的行业特点
B、本领域的核心技能要素
C、领域的门槛与难度
D、领域的收入水平与发展前景

参考答案:B

3、【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是:

A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作
B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力
C、跨学群就业,会付出高昂的成本
D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展

参考答案:ACD

4、【多选题】兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣:

A、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合
C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
D、区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”

参考答案:AD

1.4从HPF来了解职业发展

1、【单选题】了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?

A、提前找有利求职的关系
B、知道自己会挣多少钱
C、使人的决策更有确定感
D、了解怎么写简历

参考答案:C

2、【单选题】对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是:

A、当前的收入状况
B、当前的典型工作一天描述
C、这个工作的发展前景
D、这个工作的人际关系状况

参考答案:B

3、【多选题】工作的“未来”信息是指:

A、职业的未来发展路径
B、提升了的职责对人的要求
C、当前职位的下一个目标
D、收入增长情况

参考答案:ABC

4、【多选题】职业信息从“理性”到“感性”意味着什么?

A、需要个人参与其中
B、需要信息更多
C、信息分类不同
D、从数据信息到体验信息

参考答案:AD

1.5信息对称化

1、【单选题】人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是:

A、别人所赐予的一种发展契机
B、只有期待,无法设计的东西
C、命运的垂青
D、在自己目标上有关联的资源

参考答案:D

2、【单选题】行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:

A、紧盯当前最有机会的领域
B、随时跟进当前的最新发展
C、深入了解行业、职业的发展趋势
D、尽可能多地去参与社会实践

参考答案:C

3、【多选题】可以把求职比喻为投资,其相似点是:

A、追求高“投入产出比”
B、都是一种交换关系
C、都有可能会损失
D、都有一定的风险

参考答案:ABCD

4、【多选题】规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以

A、要选择一个拥有“趋势”的专业
B、行业发展前瞻性要有所了解
C、要认真学习专业课
D、要与同学建立好关系

参考答案:AB

1.6趋势行动(上)

1、【单选题】职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:

A、考虑当前的行业分类
B、把握人群的需求趋势
C、能够量己力而行
D、考虑其经济回报

参考答案:C

2、【单选题】“人怕入错行”主要是指:

A、所追求的东西超越本领域的边界
B、没有规划就凭直觉选择
C、没有挣到如预期的回报
D、所入的行可能有害于社会

参考答案:A

3、【多选题】职业选择的“人口之势”是指:

A、人口趋势可以预测未来的规模性需求
B、特定年龄人群,有相似的消费类型
C、提供主流人群的核心需求服务,就有前景的选择
D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备

参考答案:ABCD

4、【多选题】技术所推动的产业变革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要:

A、切实把握当前的产业趋势
B、以不变应万物
C、以开放的态度,与时俱进
D、关注具有变革性的技术更新

参考答案:ACD

1.7趋势行动(下)

1、【单选题】一个越成熟的社会,规则体系越健全。所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是:

A、及早进入社会
B、加强专业能力提升
C、提升关际技能
D、大学期间就去打工

参考答案:B

2、【单选题】一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:

A、这里将会有越来越多的机会
B、这里会有越来越强的竞争
C、这个地区经济发展受限
D、这个地区的政策控制力度弱

参考答案:A

3、【多选题】在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。比如,对于小米手机,哪些是核心业务?

A、研发
B、设计
C、客服
D、人力资源

参考答案:AB

4、【多选题】巨头云集的传统领域,往往形成的是按资排辈的发展路径。所以:

A、这样的领域不是优质的“势能”领域
B、选择传统的“××强组织”可以获得安全感
C、最好不要选择这样的组织
D、如果期望全面发挥自己才智,慎选这样的领域

参考答案:ABD

1.8“路径依赖”与“资源诅咒”

1、【单选题】“先就业再择业”的最大问题是:

A、没问题
B、路径依赖
C、应该鼓励
D、效率低

参考答案:B

2、【单选题】“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:

A、只要获得职业的价值即为对口
B、专业对口可以忽略不管
C、大学也学不到真正的东西
D、职场才是学习的核心舞台

参考答案:A

3、【多选题】“富不过三代”主要是因为:

A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力
B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神
C、固守“资源”领域,而失去发展的机会
D、上天的公平的,会用无形的手调节以维持公平

参考答案:ABC

4、【多选题】因为任何选择都有“沉没成本”,所以职业定位,最好:

A、更全面的评估
B、对“知彼”有更多迫近
C、选择时更关注“未来”
D、选择时少纠结于“可能失去”

参考答案:ABCD

1.9基于HPF的生涯人物访谈

1、【单选题】向更多人表达你的目标与需求,会:

A、树立更多的竞争对手
B、成为别人打击的对象
C、被别人嘲笑
D、得到更多的资源/信息

参考答案:D

2、【单选题】“机会垂青有准备的头脑”的前提是:

A、自己成长环境里是否机会丰富
B、你关于自己的发展是否有头脑
C、清晰自己期望获得什么样的机会
D、你有没有去主动寻找机会

参考答案:C

3、【多选题】获得成长与成功的关键有两层:

A、清晰的自我定位
B、与有资源的人为伍
C、广泛的资源开拓
D、等待机遇垂青

参考答案:AC

4、【多选题】与发展相关的资源,从弱关系那里更易获得,因为

A、弱关系网更广
B、彼此利害冲突小
C、需求更多元
D、牛人更多

参考答案:ABC

2.1思维力

1、【单选题】如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的?

A、了解“不喜欢”的根源,以应对
B、引导其培训对专业的兴趣
C、去主动学习感兴趣的专业
D、从细化的能力提升入手去应对

参考答案:C

2、【单选题】解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么?

A、给学校施加压力要求提升就业率
B、大学多学直接可以上手的技能
C、建立企业与学校的委托培养体系
D、更好地发展经济以提升更多岗位

参考答案:D

3、【多选题】杠杆解,就是从症状挖掘其中蕴藏的真正问题,然后去解决问题。所以

A、杠杆解可能会比较慢一些
B、有时可能无法立即找到真正问题
C、从更大的视野入手思考问题
D、其结果的持久性会更强一些

参考答案:ABCD

4、【多选题】症状解致力于使呈现的症状消失。但这可能带来的问题是:

A、使本来的小问题变成大问题
B、使问题解决难度加大
C、症状消失,但问题依然存在
D、自我麻痹而错失解决问题时机

参考答案:ABCD

2.2症状解之简化策略

1、【单选题】人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?

A、症状消退往往让人认为问题解决了
B、症状解都比较容易操作
C、症状代表着问题的本质
D、症状解方面研究成果比较多

参考答案:A

2、【单选题】以下哪些是杠杆解

A、一个学生一段时间没找到工作,就归因于自己无爹可拼。
B、每次出现公共事件,我们往往以号召捐赠结束
C、认真分别自己求职中不到位的地方,加以完善
D、一得病就想用“更好”的药

参考答案:C

3、【多选题】简化的解决经常会导致上瘾,那是因为?

A、简化的方案往往容易成瘾
B、简化的方法比较简单容易使用
C、简化的方式往往对症状影响迅速
D、解决方法成为问题的一部分

参考答案:BCD

4、【多选题】“症状解”的“简化”策略,就是地用“问题”的相反方面来化解问题。以下哪些属于这种方式:

A、用冰敷来退烧
B、用过路费来限制车流
C、用空气净化器解决雾霾
D、用兴趣来促进学习

参考答案:ABC

2.3症状解之战略区隔

1、【单选题】大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?

A、入职后可能“上手快”,但“后劲不足”
B、没有更好地同学建立良好的关系
C、过早地“社会化”不利于人成长
D、获得短期利益,而失去长期价值

参考答案:D

2、【单选题】毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量,从中可以看到什么?

A、这是一种契约精神
B、这是典型的“战略区隔”症状解
C、说明之前没有谈到合同条款
D、说明工作没有满足毕业生的兴趣

参考答案:B

3、【多选题】当今社会通行一个“忙”病,但是更多的人并没有思考忙的目标,因为:

A、大家都关注了眼前结果而没关注到长远目标
B、越忙,人会越忽略长远目标
C、越忙,人会把重要的事拖延成紧急的事而更忙
D、工作压力大,所以只好把焦点放在“做完”事情上

参考答案:ABC

4、【多选题】战略区隔就是我们忙于解决自己的问题,并没有站在全局结果的立场,可能导致忙而无果。这是因为:

A、整体不等于部分之和
B、角色本位不足以支撑全体
C、目标设计不合理是最重要原因
D、过程中的相关人员执行力问题

参考答案:AB

2.4症状解之目标侵蚀

1、【单选题】目标侵蚀的核心原因是?

A、目标经常过于宏大
B、我们总改变目标期望
C、制订目标的人不是执行者
D、目标定的不合理

参考答案:B

2、【多选题】温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是:

A、开始时知道目标是跳出去
B、最后就无力跳出热水了
C、慢慢就降低为期待水温别再升高
D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划

参考答案:ABC

3、【多选题】以下哪些是“目标侵蚀”的表现?

A、开始计划每天走20000,发现挺难,后来慢慢减少
B、准备学习一个新技能,练了几天发现还没结果就放弃了
C、遇事不顺时,立即想到的就是“其实这样也还可以了”
D、从开始的健壮为目标,慢慢降低为健康,再到少病

参考答案:ABCD

2.5杠杆解之回归基本点

1、【单选题】生涯基本点就是:

A、获得生涯快乐感
B、获

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