网课铺 2023-10-15 07:58
1.1大学萌芽的时代背景
1、【单选题】()修道院放弃了教育功能,开始转向一种隐居的生活。
A、十世纪
B、十一世纪
C、十二世纪
D、十三世纪
参考答案：C
2、【多选题】下列选项中属于现代化城市具有的特点的是()。
A、司法自治
B、追求自由
C、行政自治
D、自身防御体系
参考答案：ACD
3、【多选题】下列选项属于大学的衡量标准的是()。
A、组织专门性的学科和学院
B、规定考试的科目和课程
C、从事规定的教学内容
D、雇用稳定的师资力量并颁发社会公认的文凭和学位
参考答案：ABCD
4、【多选题】亚里士多德在下列哪些领域具有较大贡献()。
A、天文学
B、物理学
C、逻辑学
D、伦理学
参考答案：BCD
5、【判断题】古代的高等教育机构并不是真正意义上的大学。()
参考答案：√
6、【判断题】城市的繁荣与外来人口的多少无关。()
参考答案：X
7、【判断题】意大利的博洛尼亚大学实际上是教师的行会。()
参考答案：X
1.2人文主义对大学的影响
1、【单选题】“学术自由”是指()有研究和教学的自由。
A、教授
B、学生
C、大学内所有人
D、教师和学生
参考答案：D
2、【单选题】荷兰的莱顿大学成立于()。
A、1475年
B、1775年
C、1575年
D、1675年
参考答案：C
3、【单选题】()以后,大学开始民族化。
A、文艺复兴
B、宗教改革
C、启蒙运动
D、工业革命
参考答案：B
4、【多选题】修道院中的“七艺”包括几何和()。
A、文法
B、逻辑与算术
C、天文与音乐
D、修辞
参考答案：ABCD
5、【判断题】真理是人们经过研究最后得出的结论,属于现代的真理观。()
参考答案：√
6、【判断题】哈勒大学与哥廷根大学均是由教会或私人承办的。()
参考答案：X
1.3欧洲的教育发展
1、【单选题】德国最早的国立的王国大学是()。
A、莱顿大学
B、哥廷根大学
C、哈勒大学
D、柏林大学
参考答案：C
2、【单选题】第一个提出“国兴科教”战略的国家是()。
A、中国
B、日本
C、法国
D、德国
参考答案：D
3、【多选题】下列()属于托马西乌斯担任哈勒大学校长时所做的贡献。
A、打破经验哲学和神学的垄断地位,将哲学从神学中独立出来
B、用德文授课
C、在教学过程中贯彻实际有用的知识
D、将自然科学引入课堂
参考答案：ABCD
4、【判断题】源生型的现代化国家走的是“科教兴国”之路。()
参考答案：√
1.4德国的“国兴科教”战略（上）
1、【单选题】下列大学()不是“常青藤”学校。
A、康奈尔大学
B、布朗大学
C、哈佛大学
D、华盛顿大学
参考答案：D
2、【单选题】()是德意志大改革运动的中心和领头羊。
A、柏林
B、奥地利
C、普鲁士
D、海德堡
参考答案：C
3、【单选题】下列哪所大学不是在15、16世纪之前就建立的?()
A、布拉格大学
B、维也纳大学
C、柏林大学
D、海德堡大学
参考答案：C
4、【多选题】现代化的源生型国家中最好的大学的特点包括()。
A、与过去的神学院发展有连续性关系
B、由私人兴办
C、校区不在首都
D、由国家出资
参考答案：ABC
5、【判断题】德意志民族神圣罗马帝国是一个民族国家。()
参考答案：X
6、【判断题】京都大学与东京帝国大学是日本最好的大学。()
参考答案：√
7、【判断题】18世纪初期,德国就已经有60多所大学。()
参考答案：X
1.5德国的“国兴科教”战略（下）
1、【单选题】()是柏林洪堡大学的创始者。
A、德马森.洪堡
B、亚历山大.冯.洪堡
C、威廉.冯.洪堡
D、斯密斯.洪堡
参考答案：C
2、【多选题】亚历山大.冯.洪堡开创的课程有()、水文地质学等。
A、地球物理学
B、气象学
C、地理学
D、植物学
参考答案：ABCD
3、【判断题】亚历山大.冯.洪堡是教育的奠基人,代表了大学的教育。()
参考答案：X
4、【判断题】德国人的名字里凡是有“冯”字的都是贵族。()
参考答案：√
1.6德国的教育理念
1、【单选题】中国在()恢复了高考制度。
A、1999年
B、1998年
C、1976年
D、1977年
参考答案：D
2、【单选题】“人类灵魂的工程师”是对()职业的美称。
A、设计师
B、教师
C、建筑师
D、心理咨询师
参考答案：B
3、【单选题】“和谐发展论”是()第一个提出的教育理念
A、费希特
B、亚历山大.冯.洪堡
C、威廉.冯.洪堡
D、康德
参考答案：C
4、【多选题】洪堡大学三原则包括()。
A、大学自治
B、学术自由
C、教学和科研相统一
D、师生平等
参考答案：ABC
5、【判断题】康德认为人和野兽最本质的区别在于人会自杀而动物不会。()
参考答案：X
6、【判断题】费希特第一个提出“全民教育”思想。()
参考答案：√
2.1现代化大学的价值取向
1、【单选题】()被称为“一部人类的错误史”。
A、《时间简史》
B、《未来简史》
C、《人类科学发展史》
D、《人类发展史》
参考答案：D
2、【单选题】科学的目的是()。
A、探求真理
B、探索未知
C、解决实际问题
D、给人们带来便利
参考答案：A
3、【判断题】科学家实际上就是手工匠。()
参考答案：X
4、【判断题】真理没有尽头,它取决于人们对真理和知识永无止境地探求过程。()
参考答案：√
5、【判断题】在科学的事业中,没有任何人是权威的。()
参考答案：√
6、【判断题】传统的大学强调研究科学、探讨真理。()
参考答案：X
2.2现代化大学的特点
1、【单选题】经过拿破仑风暴后的德国还剩()个邦国。
A、314
B、200
C、3
D、34参考答案：D
2、【单选题】耶拿大学在德国的()。
A、普鲁士
B、萨克森
C、巴伐利亚
D、汉诺威
参考答案：B
3、【判断题】西方发达国家中大学一定是综合性的。()
参考答案：√
4、【判断题】对永恒的的参与成为了大学教授最高的道德义务。()
参考答案：√
2.3现代化大学中的教师角色
1、【单选题】下列()不属于现代化大学的特点。
A、综合性
B、设立科学成就的原则
C、开创科学研究的原则
D、注重传授知识
参考答案：D
2、【单选题】“只有豺狼才需要成群结伙,而骄傲的狮子永远都是独立的”是()的名言。
A、鲁迅
B、李敖
C、李永平
D、刘以鬯
参考答案：B
3、【多选题】单词“Study”的意义包括()
A、上学
B、研究
C、学习
D、课程
参考答案：BC
4、【多选题】现代化大学中大学教授由()决定。
A、研究的独立性
B、研究的实用性
C、研究的独创性
D、研究的成功
参考答案：ACD
5、【判断题】在德国,正教授、副教授、讲师都可享受国家公务员待遇。()
参考答案：X
6、【判断题】现代化大学中,只有优秀的科学工作的研究者,才可能成为教授。()
参考答案：√
2.4中德现代化大学的制度对比
1、【单选题】现代大学用人机制的最基本原则是:()必须由来自各个学校的佼佼者组成。
A、学生
B、学生干部
C、教师队伍
D、领导班子
参考答案：C
2、【多选题】评审委员会成员选择包括()。
A、与申请人不同校
B、与申请人无师承关系
C、与申请人无同学关系
D、与申请人无科研合作关系
参考答案：ABCD
3、【判断题】德国一个学校要想设置一个教授的岗位,必须要开创一个新的研究方向。()
参考答案：√
4、【判断题】在德国获得教授资格后就是一名真正的教授了。()
参考答案：X
5、【判断题】要获得教授资格必须获得评审委员会全票通过。()
参考答案：X
2.5德国现代化大学的特点：民族人才的收容所
1、【单选题】反对普鲁士政府专制的奥肯、维尔克夫的身份是()
A、政治家
B、教育家
C、哲学家
D、生物学家
参考答案：D
2、【单选题】《路德维希.费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的作者是()。
A、马克思
B、黑格尔
C、恩格斯
D、费尔巴哈
参考答案：C
3、【单选题】第一位彻底的唯物主义者是()。
A、马克思
B、黑格尔
C、恩格斯
D、费尔巴哈
参考答案：D
4、【多选题】德国国家和社会对学者个人的压力,促进了学者的()。
A、流动性
B、能动性
C、创新性
D、自由性
参考答案：ABC
5、【判断题】诺贝尔奖获得者中,非犹太血统的法国人最多。()
参考答案：√
6、【判断题】费尔巴哈最初在柏林大学任教时是文学院的教授。()
参考答案：X
2.6德国现代化大学的特点：教授治校
1、【单选题】德国的柏林大学建立于()。
A、1760年
B、1710年
C、1805年
D、1810年
参考答案：D
2、【单选题】德国人到了()必须退休。
A、60岁
B、65岁
C、67岁
D、70岁
参考答案：C
3、【单选题】爱因斯坦在25岁时提出()。
A、广义相对论
B、狭义相对论
C、冲击波理论
D、黑洞理论
参考答案：B
4、【判断题】中国的大学,至今未摆脱“读书做官”和“官本位”的传统。()
参考答案：√
5、【判断题】大学是国家的文化代表。()
参考答案：√
6、【判断题】德国现代化大学的校长是由国家任命的。()
参考答案：X
2.7中德大学人事制度比较
1、【单选题】“联名签署的文本”是由()联名签署的文本。
A、校长和企业家
B、校长和教授
C、教授和企业家
D、校长和税务局
参考答案：B
2、【多选题】学术自由的表现包括()。
A、研究的自由
B、课程的自由
C、教学的自由
D、言论自由
参考答案：AC
3、【判断题】德国大学教授也可以办公司、搞创收。()
参考答案：X
4、【判断题】大学教授体现了民族科学精英的价值地位。()
参考答案：√
5、【判断题】教授的生活水平与德国的联邦制有关系。()
参考答案：√
2.8德国现代化大学的特点：远离政治与经济利益
1、【单选题】被国家授予柏林大学“名誉教授”的卡拉扬的职业是()。
A、音乐家
B、舞蹈家
C、指挥家
D、演奏家
参考答案：C
2、【单选题】()是世界上第一个建立社会保险制度,建立福利制度的国家。
A、英国
B、美国
C、法国
D、德国
参考答案：D
3、【单选题】“一切在次序中”在()的教育制度中体现的很明显。
A、美国
B、德国
C、中国
D、俄国
参考答案：B
4、【多选题】下列哪些企业设有科学研究基金()。
A、大众汽车公司
B、博西电器公司
C、奔驰汽车公司
D、西门子公司
参考答案：ABCD
5、【判断题】科学的自由是一种精神的自由、彼岸的自由。()
参考答案：√
6、【判断题】德国的官员和学者本身都不占有生产资料。()
参考答案：√
3.1中德大学生学习动机比较
1、【多选题】现代化的大学是培养()的场所。
A、民族的科学精英
B、国家的栋梁
C、各行业专业人才
D、民族的科技竞争力
参考答案：AD
2、【多选题】年轻人通过大学学习能否成才取决于()。
A、入学动机
B、入学制度
C、学习生活
D、学校相关的社会环境
参考答案：ABCD
3、【判断题】中国的学生都在为谋生而学习。()
参考答案：√
4、【判断题】实用主义的社会没有真正意义上的宗教情结。()
参考答案：√
3.2中国大学生的学习动机：实用主义
1、【单选题】中国人读书的真正目的是为了()。
A、做官
B、光宗耀祖
C、远离劳动
D、改变阶层
参考答案：C
2、【单选题】在()受教育和谋生相联系。
A、德国
B、美国
C、法国
D、中国
参考答案：D
3、【单选题】中国学生高考志愿()是最热门的填报项目。
A、人文类学科
B、经济型学科
C、实用型学科
D、潜能性学科
参考答案：C
4、【判断题】中国人敬菩萨,背后有实用主义的目的。()
参考答案：√
5、【判断题】中国传统文化当中,没有真正的宗教情结,但有迷信的思想。()
参考答案：√
3.3中德大学学习制度比较（上）
1、【单选题】德国的传统文化是()。
A、犹太文化
B、基督教文化
C、玛雅文化
D、伊斯兰文化
参考答案：B
2、【单选题】德国采取的教育制度是()。
A、单轨制
B、双轨制
C、三轨制
D、四轨制
参考答案：C
3、【单选题】德国实验中学毕业的学生继续去()深造。
A、职业高校
B、技术学院
C、大学
D、中专
参考答案：B
4、【多选题】德国进行教育改革是为了()。
A、创造力的个性
B、创造性的劳动力
C、个人能动性
D、提高就业
参考答案：ABC
5、【判断题】西方没有出现对劳动的鄙视。()
参考答案：√
6、【判断题】德国技术学院培养的是高级技术工人。()
参考答案：X
3.4中德大学学习制度比较（下）
1、【单选题】在()越好的大学收费越便宜。
A、德国
B、法国
C、中国
D、美国
参考答案：C
2、【单选题】马克思是在()时在柏林大学就读。
A、一年级
B、二年级
C、三年级
D、四年级
参考答案：B
3、【单选题】马克思是在()就读时获得了博士学位。
A、哥廷根大学
B、波恩大学
C、柏林大学
D、耶拿大学
参考答案：D
4、【判断题】戈培尔曾经做过纳粹党的教育宣传部部长。()
参考答案：√
5、【判断题】德国没有高考。()
参考答案：√
3.5中德大学校园建设比较
1、【单选题】德国大学是名副其实的()。
A、学分制
B、学时制
C、教纲制
D、选课制
参考答案：A
2、【单选题】“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的梅贻琦曾是()的校长。
A、北京大学
B、武汉大学
C、清华大学
D、四川大学
参考答案：C
3、【单选题】德国的城市一般有()。
A、5万
B、10万
C、15万
D、20万
参考答案：B
4、【多选题】德国人进大学的目的是使自己()。
A、理智化
B、科学化
C、和谐化
D、理性化
参考答案：BCD
5、【判断题】中国大规模的铺张浪费与其领导结构有关。()
参考答案：√
6、【判断题】德国的大学生上大学也需要父母负担学费。()
参考答案：X
7、【判断题】德国的大学没有围墙。()
参考答案：√
3.6德国现代化大学的上课及考核方式
1、【单选题】研讨课占德国大学生学分的()。
A、三分之一
B、二分之一
C、三分之二
D、四分之一
参考答案：C
2、【多选题】德国大学生假期打工的优点体现为()。
A、赚学费
B、自由
C、发现社会问题
D、积累人脉
参考答案：BC
3、【多选题】德国大学生上课的方式包括()。
A、上大课
B、实践课
C、研讨课
D、实验课
参考答案：AC
4、【判断题】德国的研讨课是由学生当主持人,教授来做报告。()
参考答案：X
5、【判断题】德国创造了最早的现代化的教学方法。()
参考答案：√
6、【判断题】研讨课被全世界所有的发达国家采用。()
参考答案：√
7、【判断题】德国的教材是全国统一的。()
参考答案：X
4.1哥廷根大学的建立
1、【单选题】哥廷根大学是乔治二世于()下令创立。
A、1640年
B、1637年
C、1737年
D、1740年
参考答案：C
2、【单选题】下列()不是哥廷根大学的学生。
A、爱因斯坦
B、高斯
C、格林兄弟
D、俾斯
