网课铺 2021-12-03 06:42
智慧树知到《心理健康教育》最新单元测试答案（太原科技大学）
绪论单元测试
1、《双城记》的作者是()
A:雷诺
B:弗洛伊德
C:狄更斯
D:爱默生
答案:【狄更斯】
2、“未来发展趋势测验”结束后，老师们向学生直接透露了测试的结果。()
A:对
B:错
答案:【错】
3、心理健康是健康的重要组成部分，是指人在成长和发展过程中（）的一种良好状态。
A:认知合理
B:情绪稳定
C:行为适当
D:人际和谐
E:适应变化
答案:【认知合理
情绪稳定
行为适当
人际和谐
适应变化】
4、大学生常见的心理问题()类型.
A:焦虑性障碍
B:抑郁性障碍
C:恐怖性障碍
D:强迫性障碍
E:疑病性障碍
答案:【焦虑性障碍
抑郁性障碍
恐怖性障碍
强迫性障碍
疑病性障碍】
5、过度的自我批评、过多的体念失败、自我强加的过高标准或者过高的目标追求是()的特征之一。
A:焦虑性障碍
B:抑郁性障碍
C:恐怖性障碍
D:强迫性障碍
E:疑病性障碍
答案:【焦虑性障碍】
6、恐怖性障碍包括()类型。
A:广场恐怖症
B:社交恐怖症
C:特定恐怖症
D:其他几项均正确
答案:【其他几项均正确】
7、患有恐怖性障碍的个体，所害怕的对象在一般人看来也是可怕的。()
A:对
B:错
答案:【错】
8、生活中有反复检查门是否锁上的现象，但是没有成为精神负担，没有妨碍正常工作和生活，就不应算作强迫性障碍，当事人不需要过分担心。()
A:对
B:错
答案:【对】
9、强迫性障碍主要表现为对自己健康状态过分关注，深信自己患了某种疾病，经常诉述不适，顽固地怀疑、担心自己有病，经医学检查和医生的多次解释后仍不能接受，反复就医，甚至影响其社会功能。(）
A:对
B:错
答案:【对】
10、下列不属于人际关系心理成分的是()
A:认知成分
B:情感成分
C:行为成分
D:意志成分
答案:【意志成分】
第一章单元测试
1、“月光族”“富翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象（）。
A:大学生的追求时尚潮流
B:大学生积极乐观的心态
C:大学生不善理财而出现是“经济危机”
D:大学生起早贪黑，认真学习的风气
答案:【大学生不善理财而出现是“经济危机”】
2、下列哪些行为属于心理健康的范围（）。
A:能极力满足个人的需要
B:对自己有过高的评价
C:为维持自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪
D:有充分的自我安全感
答案:【有充分的自我安全感】
3、适应源于（）的概念。
A:心理学
B:生物学
C:生理学
D:人类学
答案:【生物学】
4、有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（）。
A:绝对化
B:糟糕至极
C:过分概括化
D:乱贴标签
答案:【过分概括化】
5、“我总是失败，他们都是那么优秀”、“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于（）。
A:人格化
B:糟糕至极
C:绝对化
D:两极性思维
答案:【两极性思维】
6、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚、焦虑、失眠等症状）下列不是产生诱因的是（）。
A:理想与现实的落差
B:对新环境的适应力弱
C:优势地位的丧失
D:生活过度挥霍而产生罪恶感
答案:【生活过度挥霍而产生罪恶感】
7、新生进入大学一年进入（），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校是心理老师，获得正式的心理面谈。
A:稳定期
B:调节期
C:缓冲期
D:发展期
答案:【稳定期】
8、大学新生的心理适应问题在本质上是大学生面临环境变化，（）发展的结果。
A:自我同一性
B:人际关系
C:意志力
D:情感
答案:【自我同一性】
9、大学新生的心理适应策略有哪些（）。
A:重新进行角色定位，树立目标
B:悦纳自我
C:合理表达自己的感受
D:学会交往
答案:【重新进行角色定位，树立目标
悦纳自我
合理表达自己的感受
学会交往】
10、关于适应，下列说法正确的是（）。
A:“物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
B:当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。
C:适应是智慧的本质，是有机体与环境的平衡运动。
D:适应就是改变外部环境适应自己的生存。
答案:【“物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。
适应是智慧的本质，是有机体与环境的平衡运动。】
第二章单元测试
1、在诸多学科中,人际关系心理学和哪门学科的联系最密切?()
A:社会学
B:行为科学
C:社会心理学
D:人类学
答案:【社会心理学】
2、零接触状态是指人际关系恶化的疏远阶段。()
A:对
B:错
答案:【对】
3、教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为晕轮效应。()
A:对
B:错
答案:【对】
4、一
