网课铺 2023-10-17 00:36
绪论 单元测试
1、在实现民族复兴梦想的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与（ ）的责任担当紧密相连。
A:振兴中华
B:民族独立
C:人民解放
D:改革开放
参考答案：
振兴中华
2、党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。 （ ）
A:对
B:错
参考答案：对
3、做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的思想道德素质和法治素养。（ ）
A:对
B:错
参考答案：对
4、 青年既是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，更是社会主义事业的建设者和生力军。（ ）
A:对
B:错
参考答案：对
5、以下说法错误的是（ ）。
A:中国梦是历史的、现实的，也是未来的
B:中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的
C:中国梦是虚幻的，不可能实现的
D:中国梦是某一部分人的
参考答案：
中国梦是虚幻的，不可能实现的
中国梦是某一部分人的
6、中国特色社会主义进入新时代，意味着（ ）。
A:近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
B:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
C:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
D:意味着中国发展到一定程度，想称霸，想搞扩张。
参考答案：
近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
7、思想道德素质和法治素养，是（ ）的有机融合。
A:思想政治素质
B:道德素质
C:法治素养
D:个人素质
参考答案：
思想政治素质
道德素质
法治素养
8、新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的（ ）。
A:见证者
B:开创者
C:建设者
D:享受者
参考答案：
见证者
开创者
建设者
9、道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列各言中与这段话在含义上近似的是（ ）
A:仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣
B:勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C:君子求诸已，小人求诸人
D:有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
参考答案：
勿以善小而不为，勿以恶小而为之
10、爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”下列名言与这段话含义一致的是（ ）
A:道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成
B:才者，德之资也；德者，才之帅也
C:不学礼，无以立
D:是非之心，智也
参考答案：
才者，德之资也；德者，才之帅也
第一章 单元测试
1、人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（ ）。
A:自然观
B:历史观
C:人生观
D:世界观
参考答案：
人生观
2、以下哪些是积极进取的人生态度（ ）。
A:人生须认真
B:人生当务实
C:人生应乐观
D:人生要进取
参考答案：
人生须认真
人生当务实
人生应乐观
人生要进取
3、习近平同青年大学生座谈时强调：“要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。”大学生思考和规划自己的人生之路，首先要（ ）。
A:学会科学看待人生的根本问题
B:认识个人与社会的辩证关系
C:掌握人生观的基本理论
D:考虑个人的发展和利益
参考答案：
学会科学看待人生的根本问题
认识个人与社会的辩证关系
掌握人生观的基本理论
4、客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。在价值评价的过程中应该（ ）。
A:既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献
B:既要注重社会贡献，也要注重自身完善
C:既要看贡献的大小，也要看尽力的程度
D:既要注重目的，也要注重手段
参考答案：
既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献
既要注重社会贡献，也要注重自身完善
既要看贡献的大小，也要看尽力的程度
5、大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。正确看待荣与辱，（ ）。
A:正确看待得与失
B:正确看待苦与乐
C:正确看待顺与逆
D:正确看待生与死
参考答案：
正确看待得与失
正确看待苦与乐
正确看待顺与逆
正确看待生与死
6、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足没，在多大程度上得到满足，取决于他的（ ）。
A:社会影响
B:社会价值
C:社会地位
D:社会理想
参考答案：
社会价值
7、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（ ）。
A:人为什么活着
B:人如何对待生活
C:怎样对待人生境遇
D:怎样选择人生道路
参考答案：
人为什么活着
8、钱学森曾经说过：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务，如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。”这说明评价人生价值的根本尺度是（ ）。
A:个体在社会中的地位
B:个体在社会中的影响
C:一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步
D:个体从社会获得的满足程度
参考答案
