智慧树知到网课《小学综合实践活动课程》最新单元测试答案

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第一章 单元测试

1、判断题:课外活动就是综合实践活动。

A:对
B:错

答案:

2、单选题:国家三级课程管理体系不包含()。

A:国家课程
B:校本课程
C:班本课程
D:地方课程

答案: 班本课程

3、判断题:综合实践活动课程不是一个学科。

A:对
B:错

答案:

4、单选题:落实立德树人根本任务,就需要发展()。

A:素质教育
B:综合课程
C:核心素养
D:学生能力

答案: 素质教育

5、单选题:关于综合实践活动课程是实施五育并举有效途径的相关说法,不正确的是()。

A:综合实践活动课程是实现整合育人的重要渠道
B:综合实践活动课程是实施五育并举的重要要求
C:综合实践活动课程是实现立德树人的核心手段
D:综合实践活动课程是实施课程育人的重要载体

答案: 综合实践活动课程是实现立德树人的核心手段

第二章 单元测试

1、多选题:课程目标的基本作用包括()。

A:影响教学方法
B:促进学生发展
C:框定课程内容
D:引领课程评价

答案: 影响教学方法;框定课程内容;引领课程评价

2、多选题:综合实践活动课程不同学段目标的差异主要源于()。

A:不同阶段的教育任务
B:不同阶段的身心发展规律
C:不同阶段的兴趣爱好
D:不同阶段的活动特点

答案: 不同阶段的教育任务;不同阶段的身心发展规律

3、判断题:综合实践活动课程目标具有生成性特点,所以拟定课程目标时不必细化。

A:错
B:对

答案:

4、单选题:动手操作的具体技能通常是()类活动的课程目标。

A:社会服务
B:设计制作
C:考察探究
D:职业体验

答案: 设计制作

5、判断题:“知道、理解、做到”目标的三个层次体现了从知到识,再到行的发展过程。

A:错
B:对

答案:

第三章 单元测试

1、多选题:《指导纲要》中涉及的活动方式有哪些?( )

A:考察探究
B:社会服务
C:职业体验
D:设计制作

答案: 考察探究;社会服务;职业体验;设计制作

2、多选题:创生活动主题时应遵循的基本原则有哪些?( )

A:体现学生自主性
B:源于生活经验
C:具有可操作性
D:具有现实意义与价值

答案: 体现学生自主性;源于生活经验;具有可操作性;具有现实意义与价值

3、多选题:综合实践活动课程的内容建设的主题包括?( )

A:教师
B:家长
C:学校
D:学生

答案:

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